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Das Netzwerk Akzeleration - entstanden 2009 nach der Tagung ‚Geschwindigkeit ist keine Hexerei’ an der Thomas Morus Akademie in Bensberg (http://www.bildung-und-begabung.de/verein/links/Akzeleration.pdf) hat seine Homepage im Juli 2010 online gestellt. Mitglieder des Netzwerks Akzeleration haben es sich zur Aufgabe gemacht, zu informieren, zu beraten und Tagungen zur Information für Lehrkräfte und Eltern zu organisieren.
Einige der Ziele sind:
- kollegialer Informationsaustausch, Vernetzung vorhandener Angebote, gemeinsame Veranstaltungen
- Weiterbildungen für Lehrkräfte
- Hilfestellungen für „Springerkinder“
- Information von Eltern
Die Website ist noch im Aufbau und wird in den kommenden Monaten erweitert, hier ist sie einzusehen:
www.netzwerk-akzeleration.de
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Begabte Abiturient(inn)en, die sich während Zivildienst, Bundeswehrdienst, Freiwilligem Sozialen Jahr oder anderer Wartezeiten bereits intensiv mit ihrem angestrebten Studienfach Physik beschäftigen wollen, wird die Möglichkeit geboten, in einem multimedialen Fernstudiengang wesentliche Lehrinhalte der ersten beiden Fachstudiensemester zu erwerben. Selbstverständlich können Sie auch teilnehmen, wenn Sie keinen der oben genannten Dienste ableisten.
Bereits vor Beginn des ersten Semesters eines späteren regulären Präsenzstudiums werden studienrelevante Leistungen erbracht, die ein anschließendes Präsenzstudium verkürzen oder erleichtern können. Im Rahmen von FiPS können Übungsscheine zu den Vorlesungen "Experimentalphysik mit theoretischer Ergänzung" und ”Mathematik für Physiker”jeweils Teile 1 und 2; erworben werden, die an allen Universitäten Deutschlands anerkannt werden. Mit FiPS ist auch ein relativ flexibles Wechseln in die Präsenzveranstaltungen in Kaiserslautern während eines laufenden Semesters möglich (evtl. unter Ausnutzung von Sonderurlaub).
weitere Infos: www.fernstudium-physik.de/fips/information/was.html
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Jeden Sonntag um 17.10 Uhr scharen sich die ReporterInnen der Ö1 Kinderuni um eine/n Naturwissenschafter/in, um mit ihm/r Fragen zu diskutieren, die Kinder interessieren, denn auch die ReporterInnen sind Kinder zwischen 7 und 12 Jahren. Sie stellen Fragen, die Erwachsene oft vorschnell für zu kompliziert halten, als dass sie Kindern dieser Altersstufe erklärt werden könnten. Doch was die Kinder antreibt, ist ihre Neugierde. Und weil die Kinder auch immer nach dem Zweck und Sinn der Forschungen fragen, tragen sie zu einem kritischen Wissenschaftsverständnis für alle an Naturwissenschaften Interessierten bei. So ist dies nicht nur eine Sendung mit Kindern für Kinder, sondern ein Musterbeispiel dafür, wie man komplizierteste Zusammenhänge verständlich und unterhaltsam darstellen kann. Die Senungen sind (außer zur Sendezeit) auch auf dem Ö1 Webradio zu hören, es gibt nach jeder Senung eine Quizfrage, die Kinder-ReporterInnen stellen sich auf der Internetseite vor und man kann die bisherigen Senungen zu den verschiedensten Themengebieten abrufen. Umfang: 15 min. 11 sec
nähere Informationen unter oe1.ORF.at
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Alle Schulen in NRW erhalten in den nächsten Wochen einen Leitfaden zur individuellen Förderung und Begabtenförderung mit Beispielen aus der Praxis, der in Münster am Internationalen Centrum für Begabungsforschung (ICBF) und am Landeskompetenzzentrum für individuelle Förderung der Universität Münster und des nordrhein-westfälischen Schulministeriums entwickelt worden ist. Schulministerin Barbara Sommer und die Vorstandsvorsitzende der Stiftung "Bildung zur Förderung Hochbegabter", Ingrid Pieper - von Heiden, stellten den kostenlosen Leitfaden gemeinsam mit Dr. Christian Fischer von der WWU Münster am 28. Februar 2007 in Köln auf der Bildungsmesse "didacta" der Öffentlichkeit vor.
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Initiiert von der Hertie-Stitung werden in ganz Deutschland Kinder von Zuwanderern gefördert. 100 Euro für Bildungsausgaben bekommen die Stipendiaten pro Monat, dazu einen Laptop mit Internetanschluss und zahlreiche Weiterbildungsangebote.
Um sich für das Start-Stipendium bewerben zu können, müssen die Schüler neben guten Noten auch soziales Engagement beweisen.
Weitere Informationen: www.start.ghst.de
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Mathematik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften in einem innovativen Arbeitsumfeld kennen lernen - das macht die Initiative "Technikum" des Bundesministeriums für Bildung und Forschung möglich. Über ein mehrmonatiges Praktikum in Unternehmen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen können Abiturienten und Fachhochschulabsolventen in aussichtsreiche MINT-Berufe hineinschnuppern, den Betriebsalltag intensiv kennen lernen und Kontakte zu potentiellen Arbeitgebern knüpfen. Interessierte können sich auf der Webseite der Initiative anmelden und so den passenden "Technikum"-Betrieb finden.Zugleich registrieren sich Betriebe, die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit MINT-Studiengängen beschäftigen, und bieten in Kooperation mit regionalen Hochschulen Praktika für den technisch- und naturwissenschaftlichen Nachwuchs an. Haben auch Sie Praktikaplätze zu vergeben? Weitere Informationen finden Sie auf der Website des Wissenschaftsjahres.
Aktuelles:
http://www.forschungsexpedition.de/generator/wj2009/de/
07__Presse/Meldungen/090706__Technikum,sc=16186.html
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26.04.2010 | Dietrich Bonhoeffer Gymnasium Wiehl erringt dritten Platz beim Ersten Schulpreis NRW für Begabtenförderung
Begabte und hochbegabte Schülerinnen und Schüler brauchen Herausforderungen, Förderung und Anerkennung. Vier Schulen aus Nordrhein-Westfalen, die sich dieser Aufgabe in hervorragender Weise widmen, wurden in Düsseldorf mit dem „Ersten Schulpreis NRW zur Begabtenförderung“ ausgezeichnet.
Ausgezeichnet wurden folgende Schulen:
1. Platz:
Annette-von-Droste-Hülshoff-Gymnasium, Münster
2. Platz:
CJD Jugenddorf Christophorusschule (Gymnasium), Königswinter
2. Platz:
Elsa-Brandström-Gymnasium, Oberhausen
3. Platz:
Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium, Wiehl
Bei der Preisverleihung in Düsseldorf lobte Schulministerin Barbara Sommer das freiwillige und zusätzliche Engagement der Lehrkräfte an den ausgewählten Schulen: „Ich gratuliere den Preisträgerschulen zu ihrer außerordentlichen Lern- und Leistungsbereitschaft. Sie machen ihren Schülerinnen und Schülern besondere Lernangebote, die auf die Bedürfnisse des einzelnen Kindes abgestimmt sind. Damit füllen Sie den Gedanken der individuellen Förderung mit Leben. Dafür werden Sie heute zu Recht belohnt.“
Erst das Bewerbungsverfahren habe offen gelegt, was die einzelnen Schulen leisten und in welch vielfältigen Formen die Förderung Begabter und Hochbegabter institutionalisiert ist, so Frau Pieper-von Heiden, Vorstandsvorsitzende der Stiftung Bildung zur Förderung Hochbegabter.
Diese Stiftung und die Landesvereinigung der Unternehmensverbände Nordrhein-Westfalen (unternehmer nrw) haben den „Ersten Schulpreis NRW für Begabtenförderung“ auf den Weg gebracht. Die für den Preis nominierten Schulen sind mit der Begabungsdiagnostik bestens vertraut. Sie nutzen die breite Palette der Fördermöglichkeiten im Schulunterricht und außerhalb des Schulunterrichtes, wobei sie vor dem Hintergrund ihrer Ressourcen prinzipiell alle Disziplinen im Blick haben.
Bei der Förderung spielen sprachliche, künstlerisch-musische sowie naturwissenschaftlich-technische Erweiterungsaufgaben und Zusatzangebote eine große Rolle. Sie sind ein Ausschnitt aus einer vielfältigen Förderkultur mit innovativen Förderideen. Eine besondere Herausforderung ist etwa die vom Schulunterricht losgelöste „Unterweisung“ von Schülerinnen und Schülern durch Begabte und Hochbegabte aus den höheren Klassen.
Dr. Hans-Jürgen Forst, Mitglied des Vorstands der Landesvereinigung der Unternehmensverbände, betonte die Notwendigkeit der ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung: „Darauf legen Unternehmen bei ihren Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen großen Wert. Ich hoffe, dass durch die Preisverleihung weitere Schulen angeregt werden, den Weg der Begabtenförderung zu gehen; denn es ist nach wie vor nicht selbstverständlich, dass Lehrer die Talente ihrer Schüler entdecken.“
Dem ersten Schulpreis für Begabtenförderung soll in zwei Jahren der Zweite folgen.
weitere Infos: www.dbgwiehl.de/dbg/content/news.php?start=0&id=136#136 und www.unternehmernrw.net/presse/aktuelles.php?id=erster_schulpreis_nrw_fuer_begabtenfoerderung_
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